Sujeto creativo: Su enfoque se basa en la búsqueda de las características específicas que una persona creativa debería tener. Este elemento fue estudiado por el psicólogo de la rama de la Gestalt, Duncker, quien analizó los rasgos y propuso la existencia de cuatro aptitudes esenciales en un individuo creativo (Flexibilidad, originalidad, fluidez y elaboración). 

Proceso creativo: Su estudio se basa en la descomposición del recorrido que lleva a la creación de un objeto o idea novedosa, de aquí parten los modelos clásicos de Dewey, Wallas y Rossman, los cuales hablan de 3 pasos necesarios: 1) Definición del problema, 2) Generación de ideas y 3) Evaluación y crítica de idea. Guilford en este campo aporta que en todas estas etapas se hace uso de las operaciones mentales que estudia la Psicología Cognitiva, como lo son la memoria, la inteligencia y la percepción. 

Producto creativo: El producto se considera lo tangible después de la idea, que necesita tener cualidades que lo hagan valerse como “creativo”. Según Csikszentmihalyi éste  es influenciado por el entorno y la cultura, pero además necesita la validación de un experto.